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エイズは本当に怖い。 でも、どうすると、感染するのだろうか？ 血液による感染 ...

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学力テストについて文部科学省は各教委に「序列化につながる」とし、市町村別や学校別...

学力テストについて文部科学省は各教委に「序列化につながる」とし、市町村別や学校別の結果を公表しないよう求めたのですが、色々問題があるようですね。 ４月に文部科学省が実施した４３年ぶりの全国学力テストの結果公表をめぐり、各地の教育委員会が頭を悩ませている。９月にも結果が全国へ通知されるのを前に、文部科学省は各教委に「序列化につながる」とし、市町村別や学校別の結果を公表しないよう求めた。だが、各教委は議会質問や情報公開請求を受けた場合の対応に苦慮しており、中には、結果自体を受け取らないという苦肉の策を検討する教委も現れている。 　「（市町村名や学校名の公表を禁じた）実施要領に基づいて対応してほしい。情報公開を請求されたら、不開示情報として取り扱ってほしい」 　２４日に開かれた都道府県教委と政令指定都市教委の担当者説明会。文科省初等中等教育局の金森越哉局長は繰り返し強調した。 　今回の学力テストで文科省は、全体の結果や都道府県ごとの結果は公表するが、市町村別、学校別の平均点などは「序列化や過度の競争につながる」ため非公表としている。だが、結果を受けた各市町村や学校が内容を公表するかは個別の判断に委ねられるため、改めてクギを刺した。 　これに対し、各教委の反応はさまざま。ある教委の担当者は「どうすべきか悩んでいたが、国が非公表の方針を明確に示してくれたので助かった」と安堵（あんど）。別の担当者は「議会で突っ込まれたとき対応に困る」とぼやいた。 　各教委が特に懸念するのは、情報公開請求を受けた場合の対応だ。大阪府枚方市が平成１５、１６年度に実施した独自の学力テストで、学校別成績を不開示にしたことの是非が争われた裁判では、大阪地裁、高裁とも開示すべきだとの判断を示し、市教委は応じざるを得なくなった。 　文科省は、「同様の事例で盛岡地裁は今年８月、開示請求を棄却する判決を下している。地方レベルと全国レベルのテストでは規模も異なり、不開示は当然だ」と強調する。 　各教委からは「外に出て困るデータは受け取りたくないのが正直な気持ち」（大阪府内の市教委関係者）といった声も出始めている。 　千葉県教委は「市町村別や学校別のデータは受け取らないことも検討している」という。同県は毎年、抽出方式で独自の学力調査を行い、市町村別の傾向などを把握しているため、「情報公開のリスクをおかしてまで入手すべきデータかどうか慎重に判断したい」という。 　鳥取県教委も「学校別データなどは受け取らない方向で文科省と相談している」。同県は昨年、関係部局で情報公開への対応を検討したが、「開示せざるを得ないとの結論だった」という。 　文科省はマスコミの動きも警戒する。市町村教委や学校から個別のデータを収集すれば、学力ランキングをつくることも可能になるからだ。 　非公表の方針に、批判の声も出ている。 　宮城、新潟など８都県は昨年度に実施した独自の学力テストで、市町村別のデータを公表しており、「なぜ今回は対応が違うのか」との不満が一部保護者らの間で高まっているという。 　テストや受験の実情に詳しい森上教育研究所の森上展安社長は「情報はすべて公開すべきだ。何のために全国規模の調査にしたのか。学校や先生は競争を好まないが、競争意識を持ち、学力向上につなげることが大切だ」と話している。 私自身は日本は資本主義で競争社会なのであるから競争意識を強くもつようにすべきだと思っております。